Мапа розділу

AI-Driven Digital Concept Maps in Learning Environments: Empirical Insights from Student Use

AI-driven interactive hierarchical concept maps for digital learning environments and intelligent textbooks

Онтологічно-орієнтовані системи керування контентом інформаційно-навчальних Web-порталів

AI IN THE CONSTRUCTION OF EDUCATIONAL TOOLS AND QUIZZES FOR DIFFERENT PROGRAMMING LANGUAGES

MODULAR MONOLITH AS A MICROSERVICES PRECURSOR

LEVERAGING CHATGPT FOR EDUCATIONAL TEXT ANALYSIS AIMING ASSESSMENT GENERATION

GRAPH USER INTERFACES FOR ENHANCING EXPLORATORY LEARNING: AN OVERVIEW

QUALITY ATTRIBUTES AND ARCHITECTURAL PATTERNS OF MODERN MOBILE APPS

GENERATIVE AI AND PROMPT ENGINEERING IN EDUCATION

EDUCATIONAL MOBILE APPLICATION BASED ON CONCEPT MAPS

OVERVIEW OF LEARNING ANALYTICS DASHBOARDS AND ELEMENTS OF GAMIFICATION IN INTELLIGENT SYSTEMS FOR SELF- REGULATED LEARNING

AUTOMATED UPDATE OF EDUCATIONAL CONTENT OF ONTOLOGY-ORIENTED DISTANCE LEARNING SYSTEMS

TEST GENERATION FOR ADAPTIVE E-LEARNING SYSTEMS USING ADVANCED METHOD BASED ON THE CONCEPT-THESIS MODEL

OVERVIEW OF THE APPLICATION OF CONCEPT MAPS ON MOBILE DEVICES IN EDUCATIONAL SYSTEMS

ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ СИСТЕМ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА ОСНОВІ ПРОГРАМНОЇ ГЕНЕРАЦІЇ ЗАВДАНЬ

АДАПТАЦІЯ КАРТ ПОНЯТЬ У НАВЧАЛЬНИХ МОБІЛЬНИХ ЗАСТОСУНКАХ

МЕТОДИ ГЕНЕРАЦІЇ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ В СИСТЕМІ ПІДТРИМКИ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Interactive concept maps in intelligent educational web systems

CONCEPT MAPS, THEIR APPLICATION TYPES AND METHODS IN INFORMATION AND LEARNING SYSTEMS

Генерація багатоваріантних тестових завдань на базі онтологічного опису у навчальних системах з використанням мобільних пристроїв

Методи підвищення наочності карт понять у навчальних мобільних застосунках

Overview of learning analytics dashboards usage in educational systems

Карти понять та методи їх застосування в онтологічно-орієнтованих інформаційно-навчальних системах

Generation of tests of various complexity levels in e-learning system based on educational text formalization model

Search index building for numeric vectors with O(1) memory consumption

INTERACTIVE CONCEPT MAPS IN ONTOLOGY-ORIENTED INFORMATION AND LEARNING WEB-SYSTEMS

Формалізація даних часопису на основі понятійно-тезисної моделі

Оптимізація алгоритму упорядкування графу дидактичної онтології

Обробка GPS-даних для фільтрації інформації про геопозиціонування

Автоматизована побудова дидактичної онтології на основі Wikipedia

Web-орієнтовані інформаційні системи. Методичні вказівки

Система автоматизованої побудови навчальних ресурсів на основі статей Wikipedia

Усунення мовної неузгодженості в тестових завданнях, згенерованих на основі понятійно-тезисної моделі

Інформаційно-логічні та архітектурні засади універсальних систем керування web-контентом

Анализ методов генерации тестовых заданий

Автоматизации построения тестовых заданий в системах дистанционного обучения на основе понятийно-тезисной модели

Структурные основы онтологически-ориентированной системы управления информационно-учебным Web-контентом

Онтологически-ориентированная система управления контентом информационно-учебных Web-порталов

Конструювання спеціалізованих інформаційних об’єктів в системах керування Web-контентом

Моделювання спеціалізованих інформаційних об’єктів в універсальних системах керування Web-контентом

Моделювання інформаційних об’єктів довільної структури в універсальних системах керування Web-контентом

Формальний апарат та програмні засоби автоматизації побудови індивідуального навчального web-середовища

Доповідь на конференції ITEA-2011 "Формальний апарат та програмні засоби автоматизації побудови індивідуального навчального web-середовища" (відео)

Побудова індивідуального навчального середовища в міждисциплінарному Web-порталі на основі онтології предметної області

Автореферат дисертації — Програмне забезпечення онтологічно-орієнтованої системи керування інформаційно-навчальним Web-контентом

Представлення онтологiї навчального простору за допомогою семантичних веб-технологiй

Побудова дидактичної онтології на основі аналізу елементів понятійно-тезисної моделі

Автоматизація побудови дидактичної онтології на основі понятійно-тезисної моделі

Керування контентом веб-систем безперервного навчання

Автоматизация построения образовательных Web-ресурсов для поддержки непрерывного обучения на примере портала знаний znannya.org

Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням

Генерація тестових завдань у системі дистанційного навчання на основі моделі формалізації дидактичного тексту

Генерація індивідуального навчального середовища на основі моделі професійних компетенцій у системі безперервного навчання

Науковий звіт за темою: Моделі і інформаційні технології керування Web-контентом систем безперервного навчання

Автоматизация построения информационных образовательных ресурсов для поддержки непрерывного обучения на примере портала znannya.org

Презентація: Автоматизация построения информационных образовательных ресурсов для поддержки непрерывного обучения на примере портала znannya.org

Моделювання професійних компетенцій у Web-системі безперервного навчання

Проблема моделювання знань в інтелектуальних навчальних Web-системах

Презентація для ІАІ-2009: Проблема моделювання знань в інтелектуальних навчальних Web-системах

Комплекс моделей для побудови Web-системи безперервного навчання

Ієрархічно-мережева модель управління освітнім контентом системи безперервного навчання

Моделювання області знань в системі безперервного навчання на основі інтеграції моделі контенту Tree-Net і понятійно-тезисної моделі

Презентація до доповіді на конференції IAI-2008: Моделювання області знань в системі безперервного навчання на основі інтеграції моделі контенту Tree-Net і понятійно-тезисної моделі

Дослідження і аналіз методів та моделей інтелектуальних систем безперервного навчання

Формування навчального контенту на основі моделі даних Tree-Net

FreshKnowledge – система управління навчальним Веб-контентом на семантичному рівні

Complex model of educational hypermedia environment for ongoing learning

Презентація до доповіді на конференції VIRT-2007

Концепція гіпертекстового навчаючого середовища

Проблеми створення гіпертекстового навчаючого середовища

Презентація до публікації "Проблеми створення гіпертекстового навчаючого середовища"

FreshKnowledge — система управління інформаційним Веб-ресурсом

Концептуальний підхід до подання знань в інтелектуальній освітній системі

Практична реалізація технології автоматизації тестування на основі понятійно-тезисної моделі

Демонстраційні матеріали до доповіді на конференції "ВІРТ 2006"

Освітні інтернет-системи та моделювання знань

Проблема подання знань на основі природної мови у освітніх системах штучного інтелекту

Семантична модель знань для цілей організації контролю знань у навчальній системі

Презентація до доповіді - Семантична модель знань для цілей організації контролю знань у навчальній системі

Організація дистанційного навчання як інформаційний фактор реалізації науково-технологічної складової економічної безпеки держави

Зверніть увагу на додаткові посилання

Якщо вас цікавить...

Головний розділ