МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ „Парадигма Творення в сучасній науці: на шляху до інтегрованого світогляду”
28-29 листопада 2008 р. м. Остріг, Рівненська обл.
Організатори:
Національний університет
„Острозька академія”
Інститут проблем походження
і розвитку Всесвіту і життя
Всеукраїнська громадська організація „Духовність та благополуччя”
Духовна Академія „Міжнародний центр християнського лідерства”
Всеукраїнська громадська організація „Союз християнського відродження України”
ОРГАНІЗАЦІЙНА ІНФОРМАЦІЯ
Для участі необхідно надіслати тези своєї доповіді (до 5 тис. знаків з пробілами) та дату і час прибуття в Оргкомітет поштою або на e-mail.
-
поштою до 10.10.2008 р.:
Оргкомітет конференції „Парадигма Творення...”
вул. Семінарська, 2
м. Остріг,
обл. Рівненська
35800 -
на e-mail до 15.10.2008 р.:
cris-evol@ukr.net, vmzhukov52@mail.ru
Формат тез: шрифт Arial, розмір 11, інтервал між рядками 1½ , поля 2 см з усіх боків.
Допускається до 2 доповідей від 1 учасника (але публікується тільки одна з них).
Усна доповідь: до 15 хв., обговорення до 5 хв.
Стендова доповідь: постер до 125х80 см2.
Після прийняття тез оргкомітетом автор запрошується до участі (ел. або звичайним листом). Під час конференції або одразу ж після автор має надати повну доповідь в ел. вигляді для друку у збірці.
Реєстраційний збір 50 грн. Проживання та харчування учасникам конференції безкоштовне.
Робочі мови: українська, російська, англійська.
Їхати: залізницею до ст. „Кривин” або ст. „Остріг”, далі маршруткою до м. Остріг до Національного університету „Острозька академія”.
Початок реєстрації: за годину до відкриття.
Відкриття конф.: п’ятниця, 28.11.2008 р., 11:00.
Закриття конф.: субота, 29.11.2008 р., 19:00.
Тел.: 8-067-7794705 (проректор, д-р пед. наук Василь Миколайович Жуковський), 8-063-4451893
Сподіваємося, що конференція надасть поштовху до поглиблення розуміння вищезгаданих проблем. Не пропустіть цієї історичної конференції!
УЧЕНІ СХИЛЯЮТЬСЯ ДО РОЗУМНОГО ЗАДУМУ У ВСЕСВІТІ...
Пол Девіс, відомий астрофізик:
«Я бачу для себе могутнє свідчення існування чогось, що продовжується за всім цим… Здається, начебто хтось тонко підібрав параметри природи, щоб Всесвіт став можливим… Відчуття задуму величезне. ... Закони [фізики]… виглядають продуктом надзвичайно геніального конструювання… Всесвіт мусить мати ціль».Макс Планк, нобелівський лауреат з фізики:
«...І релігія, і природознавство потребують віри в Бога. При цьому для релігії Бог стоїть на початку кожного розмірковування, а для природознавства — наприкінці. ... Найбезпосереднішим доказом сумісності релігії і природо¬знавства є той історичний факт, що глибокою релігійністю були просякнуті якраз найбільші природодослідники усіх часів — Кеплер, Ньютон, Ляйбніц…».Вернер фон Браун, засновник ракетобудування:
«Мені настільки ж важко зрозуміти вченого, який не визнає присутність вищої раціональності за буттям Всесвіту, як і теолога, який не визнає досягнень науки».Мішель Жерар, відомий біолог:
«...Закони фізики й хімії кажуть нам: ‘Обов'язково мусить існувати розумний задум, неодмінно існує Творець, Творець, який упорядкував інформацію’. Це пояснення є найбільш науковим з усіх наявних на сьогодні».Арно Пензіас, нобелівський лауреат з фізики:
«Астрономія веде нас до унікальної події, до Всесвіту, створеному з нічого, з дуже делікатним балансом, при якому існують точно такі умови, які потрібні для можливості існування життя, — Всесвіту, що має план у своїй основі (який можна було б назвати ‘надприродним’)».Юрій Алтухов, академік РАН, відомий генетик
«Складність, комплексність та саморегуляція у світі живого є такими, що неминуче доходиш висновку про наявність Плану, а отже, місця для випадковості не залишається. … Віра й об'єктивне наукове знання не суперечать одне одному».Володимир Фортов, віце-президент РАН
«Факти, накопичені останнім часом різними науковими дисциплінами, ставлять під сумнів здавалося б непорушні теорії минулого, як-от, дарвінізм, теорія самозародження життя на Землі, загальноприйняте нарахування геологічних епох...».
Перша Міжнародна науково-практична конференція „Парадигма Творення в сучасній науці: на шляху до інтегрованого світогляду” має намір відреагувати на найбільші проблеми науки, освіти та суспільства. Найбільшими проблемами сучасної науки є методологічні проблеми, сучасної освіти — проблеми рівноправності світоглядів, сучасної людини і суспільства — проблеми сенсу життя.
На конференції будуть присутні науковці з України (КНУ ім. Т. Шевченка, НПУ ім. М. Драгоманова, Прикарпатського університету ім. В. Стефаника, Інституту ядерних досліджень НАНУ, Інституту теоретичної фізики НАНУ, Українського католицького університету, Інституту філософії НАНУ та ін.), з Росії, США, Великої Британії, Німеччини та ін.
Запрошені науковці з провідних галузей природничої, гуманітарної та теологічної наук, філософи, працівники освіти, культури та інших сфер, молоді науковці, аспіранти та студенти.
ПЕРЕЛІЧЕНІ ДАЛІ ТА ПОДІБНІ ЇМ ПРОБЛЕМИ РОЗГЛЯДАТИМУТЬСЯ НА КОНФЕРЕНЦІЇ:
СЕКЦІЇ:
- Секція №1. „Загально-методологічні та філософські аспекти парадигми Творення в науці”
- Секція №2. „Методологічні проблеми природничих наук”
- Секція №3. „Методологічні проблеми гуманітарних наук”
- Секція №4. „Духовне відродження людини і суспільства: освіта, ЗМІ, громадські та релігійні організації”
Секція №1. „Загально-методологічні та філософські аспекти парадигми Творення в науці”
- Причини методологічної кризи сучасної науки, її прояви.
- Неспроможність сучасної науки попереджати екологічні, гуманітарні та інші катастрофи, а також прогнозувати хід світової історі.
- Природно-історичні, метафізичні, етичні аспекти формування нової наукової методології в контексті парадигми Творення.
- Поняття, види та роль світогляду в науці. Проблеми синтезу різних свтоглядних систем з наукою.
Секція №2. „Методологічні проблеми природничих наук”
- Проблема домінування в сучасній природничій науці матеріалістичного (натуралістичного, атеїстичного) світогляду: причини, наслідки, альтернативи.
- Поняття: інтелект, інформація, живе, створене, самоорганізоване, матерія, Розумний Задум, програма, призначення, ціль тощо в рамках парадигми Творення у природничих науках.
- Проблема походження та розвитку живого й неживого світів з позицій парадигми Творення. Взаємозв’язок між Творенням та еволюцією.
- Наукова картина світу в рамках парадигми Творення.
- Закони походження й перенесення інформації та інтелекту. Людина як творець: межі контролю людини над природою, створення нових організмів.
Секція №3. „Методологічні проблеми гуманітарних наук”
- Проблема домінування в сучасній гуманітарній науці матеріалістичного (натуралістичного, атеїстичного) світогляду: причини, наслідки, альтернативи.
- Сотворіння людини і її природи Богом як висхідний принцип розуміння людини, людських спільнот і світової історії.
- Проблема походження та розвитку духовного людського життя та суспільства з позицій парадигми Творення. Взаємозв’язок між креаційною та еволюційною концепціями.
- Свобода і відповідальність людини і людських спільнот як прояв їхньої духовності та закономірності формування на цій основі особистості, суспільства та держави.
- Смисл існування як наукова категорія в гуманітарних науках. Права людини і людських спільнот, їхня взаємообумовленість і реалізація в цьому контексті.
- Предмет, призначення і проблемне поле гуманітарних наук в рамках парадигми Творення.
- Докази особистісності Творця.
Секція №4. „Духовне відродження людини...”
- Християнські основи Євро-атлантичної цивілізації: їхній зміст, утвердження, історичні метаморфози, сучасний стан і проблеми.
- Християнські корені української духовності, її місце в Європейській цивілізації.
- Домінування в державній системі освіти в Україні матеріалістичного (атеїстичного) світогляду: причини, наслідки, шляхи приведення у відповідність до Конституції України.
- Поєднання ідеалу наукових знань з формуванням вищого сенсу життя як головний принцип освіти і мета співпраці державних, громадських і релігійних організацій у сфері виховання
- людини і духовного відродження України.
- Проблема переборення практики відвертої маніпуляції з боку ЗМІ у сфері життєвих орієнтирів і смислу існування.
Завантажити інформаційне повідомленняЗверніть увагу на додаткові посилання
Якщо вас цікавить...
Головний розділ
| ||||||||||||||
