OVERVIEW OF THE APPLICATION OF CONCEPT MAPS ON MOBILE DEVICES IN EDUCATIONAL SYSTEMS
Дисертації Тезаурус FreshKnowledge CMS Semantic Web Tree-Net Web 2.0 Агенти Адаптивність АПЕПС Аспірантам Безперервне навчання Веб будівництво Інтелектульні СДН Керування знаннями Керування контентом Компетенції Контроль знань Конференції Модель учня Моделювання знань Мотивація Наука Наука і віра Проекти ПТМ Ролики про вічне Сайти Сенс життя Сервіси Статті Суспільство і віра
| Лабораторія СЕТ | Дослідження, статті, розробки | Публікації | OVERVIEW OF THE APPLICATION OF CONCEPT MAPS ON MOBILE DEVICES IN EDUCATIONAL SYSTEMS ![]() ![]() OVERVIEW OF THE APPLICATION OF CONCEPT MAPS ON MOBILE DEVICES IN EDUCATIONAL SYSTEMSKovalenko D.R., Tytenko S.V. OVERVIEW OF THE APPLICATION OF CONCEPT MAPS ON MOBILE DEVICES IN EDUCATIONAL SYSTEMS. Modern engineering and innovative technologies, Issue17, Part 3, 2021, pp. 29-35. doi: 10.30890/2567-5273.2021-17-03-022 The paper examines the impact of concept maps on learning processes to improve learning efficiency. An overview of the benefits of mobile devices in information and training systems. There is a solution to the problem of creating concept maps for mobile screens, where standard methods of graph visualization are ineffective. Here is how to use the CustomPainter class from the main user interface library of the Flutter, to build a concept map. It is proposed to use the Fruchterman-Reingold algorithm for the correct positioning of the nodes of the concept map. As a result, we have a solution for building concept maps with dynamic data on limited sized screens of mobile devices. Зверніть увагу на додаткові посиланняЯкщо вас цікавить...Головний розділКількість входів в цьому місяці : 210 |
Приєднуйтесь!
Сторінки, близькі за змістом
| ||||||||||||||||
|