Пошук по сайту...
Відпочинок для дітей! Табір Райдуга. Чорне море, Крим
Портал Знань Портал безперервного навчання

Портал знань — відкриті навчальні матеріали, дистанційне навчання, дистанційне тестування знань

Навчальні матеріали і Тестування знань


Акція! Сайт, що допоможе дітям...

Лабораторія СЕТ | Дослідження, статті, розробки | Публікації | Generation of tests of various complexity levels in e-learning system based on educational text formalization model

Generation of tests of various complexity levels in e-learning system based on educational text formalization model

Nerodenko V. Generation of tests of various complexity levels in e-learning system based on educational text formalization model / Nerodenko V., Tytenko S. // Modern Aspects of Software Development: Proceedings of VI International Scientific and Practical Virtual Conference of Software Development Specialists, June, 24 2019 р. – Kyiv: Igor Sikorsky KPI, 2019. – pp. 121-133.

Introduction

Modern learning tools are widely based on the use of Internet space, stimulating further development of distance learning systems components. One of the key components of distance learning is monitoring and verification of knowledge. The most common way of testing knowledge in educational systems is testing. A significant amount of research in the field of testing knowledge focuses on quality and validity of tests [1]. However modern speed of updating professional branches determines the significance of automated test composition and test tasks, which will accelerate the preparation of training courses and environments in modern areas of study. The method of automated composition of testing tools on the basis of didactic text formalization model [2,3] was proposed. The method represents formalization of educational materials on the basis of conceptual-theses model with further application of algorithms for generation and test tasks testing. Further studies of CTM application for knowledge control, its modifications and close alternatives were mainly focused on improving the quality of generated tasks [4—6]. This article [5] describes the method of generating test tasks based on decomposition of statements from the educational text using the system of semantic classes. It offers tools for managing complexity of tasks. Therefore the presented method greatly complicates the previous formalization of didactic text in comparison with the basic model of CTM and requires a large number of homogeneous language constructs in the educational text. The matter of differentiation of tests complexity in the CTM requires additional research.

PDF

Коментарі відвідувачів (0)
[ Показати коментарі ]

Додайте власний коментар
Автор

Коментар

Кількість входів в цьому місяці : 38
Приєднуйтесь!
Сторінки, близькі за змістом
©2006-2020 Лабораторія СЕТ, Сергій Титенко
При використанні матеріалів посилання, гіперпосилання для web-ресурсів, на www.setlab.net обов'язкове
Зв'язок: lab@setlab.net 
Лабораторія СЕТ powered by FreshKnowledge
Студія Інновацій — Розробляємо розумні сайти
НТУУ "КПІ"
Комп'ютерні науки та програмна інженерія
Друзі і партнери