Системи дистанційного навчання: огляд, аналіз, вибір

Б. Демида, С. Сагайдак, І. Копил

Національний університет “Львівська політехніка”, кафедра автоматизованих систем управління

Розглянуто основні дидактичні принципи дистанційної та традиційної форм навчання. За цими принципами виведено основні функціональні модулі сучасних систем управління дистанційним навчанням. Відповідно до сформульованих модулів здійснено огляд та порівняння щодо наявності та реалізації модулів у системах дистанційного навчання Moodle, Claronline, ATutor, SharePointLMS, Live@EDU, eFront.

Кількість входів в цьому місяці : 2513

Дослідження, статті, розробки

Дослідження, які ведуться лабораторією СЕТ. Області досліджень: Штучний інтелект в освіті (AIED), моделі подання знань, синтез дидактики і когнітивної науки. Лабораторія розвиває власний підхід - Понятійно-тезисну модель знань для організації навчання через Веб

Системи дистанційного навчання: огляд, аналіз, вибір

Зверніть увагу на додаткові посилання

Якщо вас цікавить...

Головний розділ

Сторінки, близькі за змістом