Методологія вибору моделі подання знань в інтелектуальних навчальних системах
к.т.н. Любарський С.В. (ВІТІ НТУУ „КПІ”)
к.т.н. Шаціло П.В. (ВІТІ НТУУ „КПІ”)
У статті запропоновані методологічні підходи вирішення завдання нечіткої багатокритеріальної оптимізації у виборі раціональної моделі подання знань інтелектуальних навчальних систем в процесі їхнього проектування.
PDF Зверніть увагу на додаткові посиланняЯкщо вас цікавить...Головний розділСторінки, близькі за змістомКількість входів в цьому місяці : 1974 |